Fakultäten » Philosophische Fakultät » Erziehungswissenschaft, Institut für (per 1.2.2012 Zusammenlegung mit dem Institut für Gymnasial- und Berufspädagogik) » Prof. Dr. Ingeborg Hedderich » Hedderich
| Title / Titel | Work as a Teacher for Special Education in Integrative Schools | ||
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| Abstract (PDF, 14 KB) | |||
| Original title / Originaltitel | Die Arbeit von Lehrkräften für Förderpädagogik in Integrativen Schulen | ||
| Summary / Zusammenfassung | Unter Beachtung dieser besonderen beruflichen Situation von in integrativen bzw. inklusiven Schulen tätigen Lehrkräften für Förderpädagogik wendet sich die Forschungsfrage dem Belastungserleben und den Bewältigungsstrategien zu. Die Stichprobe wird repräsentativ angelegt und über Experteninterviews mit inhaltsanalytischer Auswertung zur Beantwortung der Forschungsfrage führen. Im Sinne eines grundlegenden bildungspolitischen Forschungsbeitrages lassen sich aus den Untersuchungsergebnissen Schlussfolgerungen und Empfehlungen für das zukunftsweisende Modell einer "Schule für Alle" ableiten. Dieses Projekt ist ein erziehungswissenschaftlicher Beitrag für den profilbildenden Forschungsbereich "Riskante Ordnungen". | ||
| Publications / Publikationen | Hedderich, I./Hecker, A. (2009): Belastung und Bewältigung in Integrativen Schulen. Eine empirisch-qualitative Studie bei LehrerInnen für Förderpädagogik. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt Verlag. | ||
| Keywords / Suchbegriffe | Work, Integrative Schools, Teacher, Arbeit, Integrative Schulen, Lehrperson | ||
| Project leadership and contacts / Projektleitung und Kontakte |
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| Funding source(s) / Unterstützt durch |
Other Public Sources (e.g. Federal or Cantonal Agencies) Eigenfinanzierung |
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| Duration of Project / Projektdauer | Aug 2008 to Dec 2010 |