Fakultäten » Philosophische Fakultät » Erziehungswissenschaft, Institut für (per 1.2.2012 Zusammenlegung mit dem Institut für Gymnasial- und Berufspädagogik) » Prof. Dr. Ingeborg Hedderich » Hedderich
| Title / Titel | Supported Communication as a Task of Early Intervention | ||||||
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| Abstract (PDF, 14 KB) | |||||||
| Original title / Originaltitel | Unterstützte Kommunikation als Aufgabe der Frühförderung | ||||||
| Summary / Zusammenfassung | Regionale Statuserhebung zur kommunikativen Situation von Kindern mit schwersten Behinderungen in Einrichtungen der vorschulischen Förderung in Sachsen-Anhalt, Entwicklung einer qualitativen Diagnostik, Dokumentation exemplarischer Förderverläufe. | ||||||
| Publications / Publikationen | Hedderich, I. (2006): Unterstütze Kommunikation in der Frühförderung – Grundlagen, Diagnostik, Beispiele, Julius Klinkhardt Verlag (mit Begleit- DVD) Hedderich, I. (2006): Förderrealität unterstützt kommunizierender Vorschulkinder. Empirische Forschungsergebnisse und pädagogisch- interdisziplinäre Perspektiven. München: Allitera |
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| Keywords / Suchbegriffe | Supported Communication, Early Intervention, Unterstützte Kommunikation, Frühförderung | ||||||
| Project leadership and contacts / Projektleitung und Kontakte |
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| Funding source(s) / Unterstützt durch |
Other Public Sources (e.g. Federal or Cantonal Agencies) Kultusministerium Sachsen-Anhalt, Deutschland als Drittmittelgeber, FKZ 3454A/060211 |
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| Duration of Project / Projektdauer | Apr 2003 to Mar 2005 |